DECOUVREZ KARIATEAM
Une finalité :
La qualité de l’accompagnement des personnes
vulnérables
Une ambition :
Articuler savoirs pratiques et savoirs théoriques
pour donner du sens à l’expérience professionnelle
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'actions suivante :
Actions de formation
Note d'appréciation générale des apprenants 2023: 18/20
(Ré)animez vos formations
Un catalogue axé sur la qualité des actes professionnels quotidiens pour le bien être des personnes vulnérables, la qualité des soins délivrés, l’éthique professionnelle.
Nous contater pour obtenir le catalogue 2021 et pour adapter les conditions d'apprentissage.
Gériatrie
Du vieillissement normal au pathologique
Compétence visée :
Faire la différence entre ce qui relève d'une diminution normale des capacités des différents organes et ce qui relève d'une maladie
Vidéo : 4 min
Présentiel : 15 min
Les préjugés en Ehpad
Compétence visée :
Evoluer sereinement dans une structure accueillant des personnes âgées dépendantes
Vidéo : 7 min
Présentiel : 30 min
Alzheimer
Prélude
Compétence visée :
Accompagner une personne présentant les premiers signes de la maladie.
Vidéo : 4 min
Présentiel : 30 min
Alzheimer
Symptômes et évolution
Compétence visée :
Adapter son accompagnement en tenant compte de l'évolution de la maladie
Vidéo : 4 min
Présentiel : 30 min
Alzheimer
La maladie au quotidien
Compétence visée :
Accompagner la personne malade et son entourage au quotidien
Vidéo : 3 min
Présentiel : 30 min
L'appareil
respiratoire
Parkinson et démence à corps de Lewy
Compétence visée :
Accompagner une personne en tenant compte de l'évolution de la maladie
Vidéo : 8 min
Présentiel : 30 min
L'appareil locomoteur
Compétence visée :
Adapter son accompagnement au quotidien en tenant compte du vieillissement musculosquelettique
Vidéo : 11 min
Présentiel : 30 min
Comment bien vieillir sur le plan locomoteur
Compétence visée :
Limiter les effets du vieillissement musculosquelettique
Vidéo : 7 min
Présentiel : 30 min
Le système cardiovasculaire
Compétence visée :
Tenir compte du vieillissement cardiovasculaire dans l'accompagnement quotidien
Vidéo : 9 min
Présentiel : 30 min
L'appareil respiratoire
Compétence visée :
Tenir compte du vieillissement de l'appareil respiratoire dans
l'accompagnement quotidien
Vidéo : 5 min
Présentiel : 30 min
L'appareil urinaire
Compétence visée :
Communiquer avec une personne présentant des troubles de l'appareil urinaire
Vidéo : 4 min
Présentiel : 30 min
L'incontinence urinaire
Compétence visée :
Adapter son accompagnement au quotidien en tenant compte des troubles de la continence
Vidéo : 11 min
Présentiel : 30 min
L'appareil digestif
Compétence visée :
Tenir compte des dysfonctionnements de l'appareil digestif dans l'accompagnement au quotidien
Vidéo : 6 min
Présentiel : 30 min
Le vieillissement de la vue
Compétence visée :
Faciliter le quotidien d'une personne souffrant de troubles de la vision
Vidéo : 8 min
Présentiel : 30 min
Le vieillissement de l'ouïe
Compétence visée :
Communiquer avec une personne souffrant de troubles auditifs
Vidéo : 6 min
Présentiel : 30 min
L'incontinence urinaire
L'appareil
urinaire
Le vieillissement du goût et de l'odorat
Compétence visée :
Préparer des repas en stimulant nutrition et plaisir chez une personne âgée
Vidéo : 4 min
Présentiel : 30 min
Le sommeil
Compétence visée :
Améliorer le sommeil d'une personne âgée
Vidéo : 10 min
Présentiel : 30 min
Les troubles de la déglutition
Compétence visée :
Adopter les gestes simples pour prévenir fausses routes et autres troubles
Vidéo : 10 min
Présentiel : 30 min
La douleur
Compétence visée :
Repérer les signes de la douleur, travailler en équipe pour la mesurer et l’apaiser
Vidéo : 11 min
Présentiel : 30 min
Fonctions cognitives
Introduction
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement en tenant comptes de l'évolution des fonctions cognitives de la personne
Vidéo : 3 min
Présentiel : 20 min
Fonctions cognitives
L'attention
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement pour favoriser les capacités d'attention
Vidéo : 4 min
Présentiel : 20 min
Fonctions cognitives
Le langage
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement en tenant compte de la diminution des capacités du langage
Vidéo : 2 min
Présentiel : 20 min
Fonctions cognitives
Fcts exécutives
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement en tenant compte des difficultés liées à la baisse des fonctions exécutives
Vidéo : 4 min
Présentiel : 20 min
Fonctions cognitives
La perception
Compétence visée :
Faciliter le quotidien d'une personne dont les capacités de reconnaissance et d'identification sont altérées
Vidéo : 2 min
Présentiel : 20 min
Fonctions cognitives
La motricité
Compétence visée :
Comprendre le quotidien d'une personne dont les capacités motrices sont altérées
Vidéo : 3 min
Présentiel : 20 min
Fonctionnement de la mémoire
Compétence visée :
Communiquer en favorisant le mécanisme d'encodage, de stockage et de rappel des différentes mémoires
Vidéo : 12min
Présentiel : 30 min
Vieillissement de la mémoire
Compétence visée :
Repérer les effets du vieillissement normal de la mémoire et adapter l'accompagnement en développant une stratégie d'indiçage
Vidéo : 12 min
Présentiel : 30 min
Vieillissement pathologique de la mémoire
Compétence visée :
Communiquer avec une personne souffrant de troubles mémoriels en évitant les situations d'échec ou la perte d'estime de soi
Vidéo : 13 min
Présentiel : 30 min
La dépression
Compétence visée :
Repérer les signes de la dépression et alerter si besoin
Vidéo : 11 min
Présentiel : 30 min
Le syndrome de Diogène
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement face aux problèmes éthiques et aux problèmes concrets posés pour la personne et son entourage.
Vidéo : 5 min
Présentiel : 30 min
La psychose
Compétence visée :
Ajuster son comportement pour tenir compte des personnes souffrantes de maladies psychiques avec perte de contact avec la réalité
Vidéo : 6 min
Présentiel : 30 min
Risques infectieux
Infections bactériennes :
Les bactéries
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement pour aider une personne souffrant d'une infection bactérienne
Vidéo : 5 min
Présentiel : 30 min
Infections bactériennes :
Gestes barrières
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement pour éviter la contamination et la propagation d'une bactérie pathogène
Vidéo : 4 min
Présentiel : 30 min
Infections virales
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement pour éviter la contamination et la propagation d'un virus pathogène
Vidéo : 5 min
Présentiel : 30 min
Covid-19
Interventions à domicile
Compétence visée :
Ajuster son accompagnement pour éviter la contamination et la propagation de la Covid-19
Vidéo : 9 min
Présentiel : 30 min
La fin de vie
Droits des personnes en fin de vie
Compétence visée :
Accompagner, en équipe, la fin de vie d'une personne vulnérable en comprenant les décisions qui sont prises par l'équipe et en respectant le souhait des personnes en fin de vie.
Vidéo : 7 min
Présentiel : 30 min
Les soins palliatifs
Compétence visée :
Prodiguer des soins de confort tout en étant conscient de la complexité des débats éthiques.
Vidéo : 6 min
Présentiel : 30 min
Décès à domicile
Compétence visée :
Réagir face au décès d'une personne à domicile en contactant les bonnes personnes ou services puis en initiant une procédure simple pour préserver le corps du défunt.
Vidéo : 3 min
Présentiel : 30 min
Le polyhandicap
Historique du handicap
Compétence visée :
Evoluer sereinement dans une structure accueuillant des personnes polyhandicapées
Vidéo : 9 min
Présentiel : 30 min
La communication non-verbale
Compétence visée :
Ajuster son accompagenement en tenant compte des signes de communication non-verbaux
Vidéo : 6 min
Présentiel : 30 min
Coopérer en équipe ou en réseau
La confidentialité
Compétence visée :
Accompagner des personnes vulnérables en respectant leur droit à une vie privée et en maintenant le rapport de confiance.
Vidéo : 14 min
Présentiel : 30 min
Observer et transmettre à l'oral
Compétence visée :
Prendre la parole au sein d'une équipe pluridisciplinaire pour partager des observations relatives à des comportements ou réactions qui semblent préoccupants pour le bien-être des personnes accompagnées.
Vidéo : 12 min
Présentiel : 30 min
Transmission écrite
Compétence visée :
Sélectionner et ordonner les informations utiles pour la continuité de l’accompagnement.
Vidéo : 5 min
Présentiel : 30 min